随着铜锣声响起，府试正式开始。看了看抄在草稿纸上的试题，王茂平有些诧异，这次竟然是三道制艺题，并没有出现试帖诗。

这样的情况虽然并不常见，但也出现过，所以王茂平在诧异过后还有些窃喜，毕竟相比起制艺题来说，试帖诗不是他的强项，而且可以说是他的弱项。

王茂平深吸一口气，开始答题。第一题“知远之近，知风之自，知微之显，可与人德矣。”

此题题目出自《中庸·第三十三章》“君子之道，淡而不厌，简而文，温而理……可与人德矣。”

大致的意思是说“君子的道，平淡却不令人厌恶，简单却文彩熠熠，温和却有条理。知道远是从近开始，知道教化是从何而来，知道如何从微弱变得显著，这样就能进入到圣人的德行行列中去了。”

题目虽然简单，出处一目了然，但想回答的出彩却并不容易。此刻，不少考生已经开始动笔，而对面的顾天赐也已经开始奋笔疾书起来。王茂平则没有着急动笔，而是仔细的思考起来，这道题要想回答的出彩，破题是重中之重。

王茂平思考了片刻以“中庸之道，皆示人入德之门也。见理愈精，责躬愈密，则道之愈真也！”破题。

随着思路越来越清晰，王茂平则是越写越快“……惟君子知几于精，则知远必有近，风必有自，微必有显也！”收结，第一题答写完毕。

王茂平看了看自己写的内容，感觉答得还算不错，便开始看向第二题。“月无忘其所能。”

王茂平思考了片刻，此题出自《论语·子张》：子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。

大概的意思是说子夏说：“每天知道一些过去所不知道的知识，每月不忘记那些已经掌握的知识，就可以称为好学的人了。”这道题倒不是很难，王茂平答得很顺利。

两道题目回答完毕，也到了吃饭的时间，王茂平停了笔，拿出自己考试必备的午餐馒头，吃了起来。馒头有些干，王茂平不小心噎了一下，连忙喝了一口水，拍了拍自己的胸脯，气这才顺了过来。

“有辱斯文啊！”对面的考生看着王茂平摇了摇头。

终于是填饱了肚子，王茂平准备接着答题。可看到第三题的题目“作《春秋》”

王茂平有些发懵，什么意思把《春秋》默写上去？府试考默写《春秋》，想想也知道是不可能的事情，那就是要答对于《春秋》的看法了？

《春秋》又称《春秋经》《麟经》，是五经之一。可一般来说不管是童试还是院试，制艺题的出题范围都是四书义，也就是说出题都会限制在四书的范围内，这次怎么会出五经的题目呢！

王茂平感觉有些奇怪，可如果说是考的是四书上的内容，四书上关于春秋的内容可是多的数不胜数，根本无从找起。到底是四书上的内容，还是五经上的内容呢，王茂平一时间没有了头绪。

时间在一点点的过去，王茂平不断的整理着思路，《春秋》是编年体史书也是周朝时期鲁国的国史。从鲁隐公记述到鲁哀公，历十二代君主，计二百四十四年。

《春秋》所记，是二百四十多年的春秋各国大事，《春秋》者，鲁史之旧文也，孔子录而藏之。

《春秋》据传是孔子所作，对呀，我怎么没想到呢！王茂平有些懊恼的拍了拍自己的额头，孔子作春秋啊！

这道题是出自《孟子·滕文公》下：“世衰道微,邪说暴行有作……子弑其父者有之,孔子惧,作《春秋》。”

大概的意思是说周朝中期以后世道衰微，歪理邪说横行，武力、暴乱时有发生，臣子杀君主、儿子杀父亲这类事情也时有发生，孔子感到忧惧，所以编写了《春秋》。

《四书章句集注》中也有注解：“胡氏曰‘仲尼作《春秋》以寓王法。敦典、庸礼、命德、讨罪，其大要皆天子之事也！终于是有了解题的思路，王茂平紧绷的神经终于是放松了一些。

这道题主要问的是孔子作春秋的原因，王茂平在心里打好底稿，开始提笔写了起来。

“《春秋》，治乱者也！致治之法垂于万世，是亦一治也……《春秋》，天子之事也……然当时天子者，虽有其事而不能行。孔子惧而不得已为之也……为后世虑，至深远也。”

三道题目终于是回答完毕，王茂平拿出卷子，将草稿纸上的文章，小心翼翼的誊写在卷子上，将墨迹吹干。此刻已经有一些考生陆续交了卷子。王茂平向对面望去，顾天锡的考房已经空无一人。

王茂平也不在耽搁，将卷子又从头到尾的检查一遍，拉动考房的铃铛，当即就有两名差役走了过来，将卷子弥封糊名，放入匣内。王茂平也收拾好自己的东西，来到龙门前等待。

此时龙门前已经有一些人在等待，大多都是相熟的人，成群的聚在一起，王茂平找了个安静的地方，静静地等待着。这时齐元信也走了过来，眉头紧皱。

王茂平并没有多问，两个人只是简单的打了声招呼，就沉默了下来，想想也是，这次府试并没有他所擅长的试帖诗，自己的长处没有办法发挥想来也非常郁闷吧！

申正初刻，龙门开启，考生们都鱼贯而